根據(jù)全國職業(yè)教育大會精神和教育部黨組要求，落實立德樹人根本任務，深入推進資助育人工作，推動學生資助工作再上新臺階。 根據(jù)我校實際，準確把握職業(yè)教育特點和學生特點，把資助和育人有機結(jié)合起來，不斷豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新方式，開展豐富多姿的資助育人活動,培養(yǎng)學生的感恩意識，增強社責任感。6月4日晚，學校資助辦組織2019級和2020級各班學生在教室回放收看“資助育人·大國工匠進校園”的專題視頻。
各班同學認真觀看視頻。兩位大國工匠的成功經(jīng)歷，堅定了同學們對職業(yè)教育的信心。同學們感受到國家對職業(yè)教育的重視，感受到黨和政府對職業(yè)學生的關懷。大國工匠們所表現(xiàn)的社會責任感，以及對中國未來接班人提出的殷切希望，讓零零后的孩子們感到溫暖和備受鼓舞。同學們意識到唯有在學習的年齡努力奮進，堅持不懈，才能朝著目標前進，要以滿腔的熱血去獲取最后的勝利。
此次活動認真貫徹落實習總書記對職業(yè)教育的重要指示和全國職業(yè)教育大會精神和教育部黨組工作要求，落實了立德樹人根本任務，深入推進資助育人工作，培養(yǎng)學生感恩、勵志、擔當精神，傳承工匠精神。
文、圖：羅慶 校對：羅慶 審核：何勇
